Laboratório Escolar de Inteligência Artificial

Seus alunos JÁ usam IA. Ensine a usar com critério.

O L.E.I.A. é um programa anual de fluência em inteligência artificial para estudantes do 9º ano do Ensino Fundamental à 3ª série do Ensino Médio.

Estudante com o boné do L.E.I.A.

O desafio já chegou à escola

Saber pedir uma resposta não é saber pensar com IA.

A fluência aparece quando o aluno aprende a formular boas perguntas, verificar o que recebe, reconhecer limites e transformar tecnologia em autoria.

  • Critério antes da resposta.
  • Autoria antes do atalho.
  • Consciência antes da escala.

Veja o L.E.I.A.

Uma nova linguagem para aprender.

Dê o play e conheça o universo do programa.

Estudante com o boné do L.E.I.A. cobrindo o rosto

O que é o L.E.I.A.

Pensar com a IA, e não terceirizar o pensamento para ela.

O L.E.I.A. é um programa escolar de fluência em inteligência artificial. O estudante aprende a usar, verificar e assumir responsabilidade pelo que cria com IA, em projetos reais e com mediação pedagógica em todos os encontros.

O que o L.E.I.A. é

  • Um programa anualCom início, percurso e culminância definidos.
  • Um laboratório de fluênciaO foco é critério, julgamento e autoria, e não o domínio de uma ferramenta específica.
  • Aprendizagem visívelGera evidência de aprendizagem para a escola e para as famílias.

O que o L.E.I.A. não é

  • Não é curso de ferramentaAs ferramentas mudam a cada semestre. O critério permanece.
  • Não é curso de programaçãoO estudante não precisa saber programar para participar.
  • Não é uma plataforma de uso livreTodo uso de IA acontece com objetivo declarado e mediação.

O ciclo de cada projeto

Quatro passos que se repetem em todo projeto.

  1. Investigar

    Começar por uma pergunta que vale a pena explorar.

  2. Verificar

    Comparar fontes, identificar vieses e testar respostas.

  3. Criar

    Usar a IA como apoio para construir algo próprio.

  4. Explicar

    Dar clareza ao processo, aos critérios e às decisões.

Competências

Para usar agora e levar para o futuro.

  • Fazer perguntas melhores e estruturar problemas.
  • Avaliar confiabilidade, contexto e intenção.
  • Criar com repertório, autoria e responsabilidade.
  • Comunicar escolhas e aprender com o processo.

Para quem é e como funciona

Um ano letivo dentro da rotina da escola.

Estudantes

Do 9º ano do Ensino Fundamental à 3ª série do Ensino Médio.

Escolas

Particulares de Educação Básica, com Ensino Fundamental II e Ensino Médio.

Professores e coordenação

A formação docente faz parte da implantação, conduzida por professores e coordenadores pedagógicos especialistas da Amplify.

1h40

Dois encontros por semanaCom mediação pedagógica em todos

40

Horas de mão na massaDividos em dois módulos semestrais

10 a 25

Estudantes por turmaA escola pode abrir mais de uma turma

Jornada do estudante

Um ano letivo, dois módulos e um festival.

Começo, meio e fim definidos. Ao final do ano, a escola e as famílias veem o que os estudantes construíram.

  1. 1º semestre

    Alquimistas

    Descoberta e experimentação. O estudante entende como a IA funciona e aprende a testar, comparar e verificar o que ela produz.

  2. 2º semestre

    Transmutação

    Autoria. Em equipe, os estudantes escolhem um problema real da escola ou da comunidade e criam uma solução com IA.

  3. Fim do ano letivo

    Festival dos Inventores

    Apresentação pública dos projetos às famílias e à comunidade, com avaliação por banca.

Critérios da banca

  • Criatividade
  • Estética
  • Técnica
  • Impacto
  • Execução

O ano começa com perguntas.
Termina com inventores.

No LEIA, os estudantes começam explorando a IA: fazem perguntas, testam respostas e aprendem a verificar. Depois, transformam problemas reais em projetos de artes, tecnologia e empreendedorismo. No Festival dos Inventores, apresentam suas criações, explicam suas escolhas e compartilham o que aprenderam. A IA é ferramenta. A autoria é deles.

Jornada LEIA: chegada ao Início, Alquimistas, Transmutação e Festival dos Inventores. Os alunos visitam Artes, Tecnologia e Empreendedorismo, retornam à Transmutação e seguem para o Festival. Versão sem movimento da jornada LEIA.

A lista completa de atividades é apresentada na demonstração.

Currículo e proteção

Conectado à BNCC. Desenhado para adolescentes.

O L.E.I.A. dialoga com as competências gerais da Base Nacional Comum Curricular.

  1. 2Competência geralPensamento científico, crítico e criativo
  2. 4Competência geralComunicação
  3. 5Competência geralCultura digital
  4. 7Competência geralArgumentação
  5. 10Competência geralResponsabilidade e cidadania

L.E.I.A. / Nossa equipe

Quem lidera o LEIA

Experiência em negócios, tecnologia e educação a serviço da aprendizagem.

Michael Haxton falando ao microfone

01 / Experiência educacional

Michael Haxton

Gerente de Experiência Educacional

Empreendedor em comunicação e aprendizagem organizacional, conecta educação, cultura, inovação e estratégia. No LEIA, responde pela experiência educacional do programa.

Ler biografia completa

Empreendedor em comunicação e aprendizagem organizacional, atua conectando educação, cultura, inovação e estratégia. Sócio da Look’n Feel, onde foi Diretor de RH, conduziu uma escola livre durante oito anos. Sua trajetória inclui atuação na área de Gov Intelligence da Oracle, aplicando conhecimentos de comunicação e educação ao desenvolvimento de soluções de aprendizagem para o relacionamento com organizações governamentais no Brasil e na América Latina. Desenvolveu experiências formativas em criatividade, empreendedorismo, branding e apresentações. No LEIA, responde pela experiência educacional do programa.

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Da demonstração à implantação

Como uma escola chega ao L.E.I.A.

  1. Demonstração exclusiva para a escola — presencial ou online

    Gratuita. A equipe vive a experiência do método na prática.

  2. Diagnóstico gratuito

    Conversa com a direção sobre perfil, estrutura e metas da escola.

  3. Proposta

    Desenhada para a realidade de cada escola.

  4. Implantação e turmas em 2027

    Formação docente, organização das turmas e início no 1º semestre.

Investimento e contratação

Cada escola tem uma realidade. O investimento é desenhado com ela.

O formato de contratação depende de quantas turmas e quantos estudantes a escola quer reunir e de como organiza a oferta para as famílias. Por isso não publicamos uma tabela de preços. Os valores são apresentados em uma reunião com um especialista da nossa equipe, a partir da realidade da sua escola.

Na reunião, o especialista

  1. Entende o perfil, a estrutura e as metas da escola.
  2. Define com a direção quantas turmas e quantos estudantes fazem sentido.
  3. Simula cenários de contratação, incluindo a oferta para as famílias.
  4. Entrega uma proposta por escrito.

Perguntas frequentes

Antes de começar.

O L.E.I.A. é uma aula de ferramentas de IA?

Não. As ferramentas são o meio e mudam a cada semestre. O foco é desenvolver critério para investigar, verificar, criar e explicar com responsabilidade.

Para quais estudantes é o programa?

Do 9º ano do Ensino Fundamental à 3ª série do Ensino Médio.

A escola precisa ter um laboratório específico?

Precisa de um laboratório de informática com acesso à internet. O programa usa a infraestrutura que a escola já tem e não depende do celular do estudante.

Precisamos criar uma nova disciplina?

Não. O programa entra no contraturno, como eletiva ou como itinerário formativo.

Como professores e coordenação participam?

A formação docente faz parte da implantação, conduzida por especialistas da Amplify. Na condução padrão, um educador do programa dá os encontros, sem trabalho extra para o corpo docente. A escola também pode formar e certificar professores próprios para conduzir.

Como o programa aborda segurança e uso responsável?

Todo uso de IA acontece com objetivo declarado e com mediação em todos os encontros. Segurança, verificação e responsabilidade fazem parte do método. Os detalhes da plataforma de IA e da proteção de dados são apresentados na demonstração.

Como a escola e as famílias enxergam o resultado?

Pelos projetos dos estudantes e pelo Festival dos Inventores, no fim do ano, com apresentação pública e avaliação por banca em cinco critérios: criatividade, estética, técnica, impacto e execução.

Quando o programa começa?

As turmas começam a partir do 1º semestre de 2027.

A demonstração é gratuita?

Sim. A demonstração é exclusiva para sua escola e pode ser presencial ou online.

Quanto custa?

Os valores são apresentados em uma reunião com um especialista, depois de entendermos a realidade da escola. Use o botão "Solicitar orçamento".

A solicitação já confirma uma data?

Não. O envio do formulário registra o interesse. Nossa equipe entra em contato para entender o contexto e combinar os próximos passos.

O primeiro passo

Leve essa conversa para a sua escola.

Conte um pouco sobre o seu contexto. Nossa equipe entra em contato para agendar uma demonstração ou conversar sobre implantação e orçamento.

  • Demonstração gratuita para sua escola — presencial ou online.
  • Conversa com especialista para montar o orçamento.
Prefere escrever? comercial@amplify.ia.br
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Como prefere participar? (opcional)
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